يلعب البصر الفعال والصحي دورًا كبيرًا في نمو الطفل وتعليمه ما يصل إلى 80٪ من التعلم مرئي ويقدر الخبراء أن أكثر من نصف صعوبات التعلم في مرحلة الطفولة تعود إلى مشاكل الرؤية غير المشخصة.
كيف يمكن للوالدين المساعدة في ضمان ألا يعاني طفلهم من نكسات مشكلة الرؤية غير المشخصة؟
كيف لا يتم تشخيص الكثير من مشاكل الرؤية؟
الحقيقة البسيطة المؤسفة هي أن الأطفال لا يتمتعون بتجربة الحياة للتعرف على الفرق بين الشكل الذي يجب أن يكون عليه بصرهم وما هو عليه في الواقع ، ويعتقدون أن تجربتهم عالمية مما يجعل من الصعب عليهم وصف مشكلة لشخص بالغ ، وقد يتجلى في شكل تململ أو سلوك مشتت للانتباه أو فشل في إكمال المهام المعينة أو الغرابة العامة.
سيقرر البالغون في كثير من الأحيان أنهم يسيئون التصرف بدلاً من البحث عن مشكلة أساسية والوجبات السريعة للطفل هي أن أفضل جهودهم ليست جيدة بما فيه الكفاية ، وقد ينتهي بهم الأمر إلى الاعتقاد بأنهم ليسوا متعلمين جيدين أو أن المدرسة ليست ممتعة على الرغم من أن الحقيقة ببساطة هي أنهم لا يستطيعون الرؤية جيدًا ويمكنهم الحصول على المساعدة من أجل ذلك.
لا تستطيع ممرضة المدرسة التعرف على كل مشكلة في العين.
وعدم قدرة الأطفال على الإبلاغ بأنفسهم عن مشاكل الرؤية لديهم ليس هو العائق الوحيد أمام التشخيص ، ولا يخضع العديد من الأطفال لفحوصات عيون شاملة ، ويعتمدون فقط على ممرضة المدرسة والمخطط الإلكتروني الكبير ، وتكمن المشكلة هنا في أن ممرضة المدرسة ليست طبيبة عيون وأن مخطط E الكبير يمكنه فقط تشخيص قصر النظر.
لن يتم تشخيص أي مما يلي:
-
العمش (العين الكسولة):
ضعف الرؤية في عين واحدة فقط ، مما قد يؤدي إلى فقدان الرؤية بشكل لا رجعة فيه إذا تركت دون علاج.
-
اللابؤرية:
خطأ انكساري يسبب رؤية ضبابية ولكن ليس دائمًا بالطريقة التي يلتقطها فحص الرؤية يمكن تصحيح معظم الحالات بالنظارات أو العدسات اللاصقة.
-
قصور التقارب:
تميل العينان إلى الانحراف نحو الخارج عند محاولة التركيز على الأشياء القريبة ، مما يجعل العمل القريب صعبًا.
-
طول النظر:
الأشياء القريبة ضبابية لكن الأشياء البعيدة واضحة.
-
الحول:
اختلال العينين حيث ينقلب أحدهما أو كلاهما للأعلى أو للأسفل أو للداخل أو للخارج يمكن تصحيح ذلك باستخدام الترقيع أو النظارات الخاصة أو الجراحة.
علامات يمكن للوالدين ملاحظتها.
بعض مشاكل العين لها أعراض واضحة جدًا مثل التحديق المستمر أو توجيه العين إلى الاتجاه الخطأ .
يمكنك مراقبة أي من الأعراض التالية إذا كنت تتساءل عما إذا كان الوقت قد حان لإحضار طفلك لإجراء فحص شامل للعين:
- كثرة الرمش وفرك العين.
- فترة انتباه أقصر خاصة للقراءة والأعمال القريبة الأخرى.
- صعوبة القراءة أو الميل لتجنبه.
- صداع متكرر.
- ميل لتغطية عين واحدة.
- عادة إمالة الرأس إلى جانب واحد.
- الميل إلى الاقتراب الشديد من مواد القراءة.
- صعوبة تذكر الكلمات.
- كثيرًا ما يفقدون مكانهم أثناء القراءة.
متى يجب زيارة الطبيب :
عند ظهور أى من الاعراض المذكورة يجب الذهاب إلى طبيب العيون وذلك لعمل فحص العين الشامل من خلال اكتشاف مشكلة بالعين يمكن علاجها والتي قد تتداخل مع تعليم أطفالهم ونموهم.
كآباء ، نريد أن نمنح أطفالنا أفضل فرصة للنجاح في الحياة قلة من الآباء يعرفون الفرق الذي يمكن أن يحدثه فحص العين الشامل من خلال اكتشاف مشكلة بالعين يمكن علاجها والتي قد تتداخل مع تعليم أطفالهم ونموهم ، ولا يقتصر الأمر على عدم تشخيص بعض مشاكل العين هذه – بل يتم تشخيصها خطأ أحيانًا على أنها اضطرابات في التعلم أو الانتباه.
تعليقات